省人大代表、贵阳市民族中学教师宫和梅常年担任班主任,她欣喜地说,2016年,我省在教育基础设施落后的农村,建设了一批农村幼儿园、标准化农村寄宿制学校和农村留守儿童之家,极大改善了农村学校的办学环境,让广大农村孩子能读好书。这是惠及广大农村家庭和农村孩子的民心工程,非常温暖人心。

　　宫和梅代表认为,改善农村办学条件,推进“标准化学校”建设,是缩小城乡办学差距、促进教育均衡发展的重要举措,也是补齐农村尤其是偏远山区教育资源严重匮乏“短板”的重要途径。

　　她说:“贵阳市民族中学是寄宿制学校,这些年不断改善办学条件和学习环境,学生住宿在硬件和软件上都得到了质的提升。学生全部搬入新建的宿舍,住在设施健全六人间,享有独立卫浴。配备了专职在编宿管老师,他们不仅待遇上得到保障,周周要培训,内容涉及学生心里、行为、沟通等各个层面。”

　　宫和梅表示,民族中学的学生大多为留守学生,现在学校住宿条件好了,学生更愿意留在学校好好读书。这样既让在外打工的家长放心,更让学生能安心学习。