“目前贵州城乡教育还存在明显差距，政府应该加大扶持力度，推动义务教育优质均衡发展。” 作为一名扎根乡村20多年的教育工作者，省人大代表、黔东南州凯里市碧波小学校长袁杨美对此深有体会。

　　省人大代表、黔东南州凯里市碧波小学校长袁杨美

　　据袁杨美介绍，碧波小学是一所寄宿制学校，一共有1200名学生、26个班，却只有58名老师，师资力量严重缺乏。同时，学校农村留守儿童较多，由于父母常年外出打工，对孩子的监督很难到位。老师们不仅要负责大量的教学任务，还要承担起照顾留守儿童的责任，难度可想而知。

　　“教育经费投入不足，教师人才队伍断层严重，乡镇学校硬件设施基础薄弱，软件设施又跟不上，制约了乡镇学校的发展，也影响了学生的成绩和综合素质发展。”在袁杨美看来，解决城乡教育差距，要多管齐下。一是积极招聘年轻优秀的人才到乡村工作，提高老师福利待遇留住人才，充实教育力量。二是在学校建设和布局上进一步优化，促进乡镇学校综合建设。

　　省人大代表、黔东南州凯里市碧波小学校长袁杨美

　　今年贵州省政府工作报告提出，将实施义务教育公办强校计划，推动义务教育优质均衡发展，这让袁杨美看到了希望。“相信在省委、省政府的决策部署下，优质教育资源整合与发展会得到不断推进，城乡教育水平差距越来越小，我们乡村教育的未来一定会更加美好。”(贵州日报天眼新闻记者 覃淋)