“教师承载了孩子们的梦想，希望继续大力提升乡村教育，让更多的教师愿意服务于乡村教育。”1月23日，贵州省人大代表顾亚在接受央广网记者采访时说出了自己的建议。

顾亚曾经是一名乐队吉他手，2016年，顾亚来到贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学，成为了一名乡村教师。

顾亚和孩子们在一起（央广网发 受访者供图）

大湾镇海嘎村，是贵州海拔最高的自然村，曾是一个“深藏”于“贵州屋脊”群山中的贫困村。位于海拔约2400米的海嘎小学是村里唯一的学校，被称为“贵州最高学府”“云上学校”。在海嘎小学，总能看到一个成天忙碌的身影，他就是顾亚老师。从2014年8月参加工作，9年来，他把最美好的青春岁月奉献给了海嘎小学，在他的努力耕耘之下，海嘎小学的每一个孩子都能受到音乐的熏陶，在美妙的乐声中快乐地学习，健康地成长，播下了一粒粒音乐的“种子”。

当选贵州省人大代表，顾亚倍感荣幸，更感觉到身上沉甸甸的责任。这次参会，他最关注的还是乡村教育。

“在工作中我发现，乡村学校与城市学校相比，各方面还存在很大差距，我希望可以适当提高乡村教师的待遇，政府能加大对乡村教师的财政投入，提高乡村教师工资待遇、福利等，吸引更多的教师到山区工作。”顾亚说。

同时，在改善乡村学校的工作条件，为乡村学校提供更好的教学设施、办公条件和生活设施，让教师能够在舒适的环境中工作和生活；适当加强乡村教师的社会宣传，通过媒体宣传活动等途径宣传乡村教育的重要性和教师的贡献，提高社会对乡村教师的尊重和认可；关注乡村教师的个人和家庭需求，了解乡村教师的一些实际困难，为他们提供必要的支持和帮助等一系列措施都显得非常有必要。

振兴乡村教育，离不开一大批“下得去、留得住、教得好”的教师，离不开有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有乡村教育情怀的教师。顾亚希望有更多年轻教师能加入到乡村教师的队伍。（记者栾小琳 见习记者杨贇 实习生谢岳廷）