4月15—22日，贵定县人大常委会分成四个调研组分别深入6镇2街道及辖区内的贵定树人中学、贵定二中、贵定五中、贵定一小、贵定三小、沿山小学等15所中小学采取现场察看、查阅资料、召开会议、听取汇报等方式全面了解各镇(街道)、各学校义务教育优质均衡发展工作推进情况。各镇(街道)分管领导、教育辅导站和调研学校班子成员参加调研座谈。

　　第一调研组走进贵定二中

　　第二调研组走进树人中学

　　第三调研组走进沿山小学

　　第四调研组走进高枧坝小学

　　调研组指出，推进义务教育基本均衡向优质均衡发展，进一步缩小义务教育城乡、校际差距，实现县内所有适龄儿童、少年从“有学上”向“上好学”转变，充分保障适龄儿童少年接受公平的义务教育，通过办好每一所学校和保障每一个孩子都能享有公平而有质量的教育，努力办好人民满意的教育。2018年贵定县以优异的成绩通过国家义务教育基本均衡评估验收。近年来，贵定县高度重视义务教育工作，加强经费投入，优先资源配置，加大师资配备，加强提高政府保障程度，不断提高教育教学质量，不断提高义务教育认可度和群众满意度，推进义务教育基本均衡向优质均衡发展，各项工作取得成效。

　　调研组强调，各镇(街)、各学校一要提高思想认识和政治站位，切实增强义务教育优质均衡发展的使命感和紧迫感，形成齐抓共管抓教育的工作格局，全面推进义务教育优质均衡发展工作;二要加强师德师风教育，加强教学教育能力提升，激发教师队伍内生动力，全面提升教育教学质量;三要加强师资队伍建设，不断改善办学条件、提高学校教育教学质量和水平，营造良好的教育氛围;四要全力做好教育发展工作，对照义务教育优质均衡发展“资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度”四个方面评估指标，进行责任分解，各司其职，齐心协力全面推进全县义务教育优质均衡发展，如期迎接国家评估验收。

　　为提高调研工作质量，调研前县人大常委会调研组邀请县政府教育督学邓燕国就义务教育优质均衡发展评估相关知识进行培训，调研结束后，县人大常委会组织调研组成员召开调研汇总座谈会对了解的相关情况进行汇总分析。