“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。”“民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。”在云南省人大常委会机关主题教育第二期读书班集中学习中，学员们原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想。

“在开展立法、监督和代表工作中，要坚持用‘六个必须坚持’提升认识、武装头脑、指导实践。”“主题教育学习必须注意把思想和工作摆进去，做到结合工作学、瞄准问题学、带着感情学，入脑入心入魂。”在分组研讨会上，学员们积极分享学习心得感悟，交流调研成果和体会收获，大家在碰撞思想、相互启发中凝聚共识、增进合力。

6月19日至21日、6月25日，省人大常委会机关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班在昆明开班。读书班紧紧围绕坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，努力开创新时代人大机关工作新局面的主题，采取专题辅导、集中自学、听党课、分组研讨、观看红色电影相结合的方式开展，在严格落实“规定动作”的基础上，创新做好“自选动作”，让学习形式活起来、学习氛围浓起来、学习效果实起来。

秦楷第 摄

博学笃志，深思细悟

习近平总书记深刻指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”

“新时代对人大依法履职的标准要求越来越高，要切实加强宪法、法律和人大业务知识的学习。”省人大监察和司法委员会主任委员黄为华提出，要做到学习经常化、制度化，不断优化知识结构，丰富自身知识储备。

学习班以延安干部学院佘湘教授的《“周期率”的历史之问与时代答卷》专题辅导开幕，引领机关党员干部深入理解、深刻领会历史周期率的由来，跳出历史周期率的思考探索和方法路径，以自我革命精神推进全面从严治党。

“经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”

“我们党之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命。”

“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。”

……

这是一次主题重大、内容集中、意义深远的辅导，更是一次思想淬炼、笃定信仰的学习之旅。

省人大常委会选举联络工作委员会干部任政宜表示，专题辅导政治站位高远，振奋人心、鼓舞士气、催人奋进，令人深受教育，很有启发意义。

6月20日上午，省人大常委会党组副书记、副主任宗国英以“以学铸魂，在深化、内化、转化上下功夫”为主题，为学员们讲授主题教育专题党课。专题党课结合历史和现实，强调学思想是管总的、打头的，要在深化上下功夫，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要以这次主题教育为契机，深入学习领悟，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、系统学、贯通学，坚持边调研、边检视、边整改，把专项整治同当前人大工作结合起来，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准问题症结，拿出破解办法，从根源上解决问题，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

“此次专题党课内容生动、思想深刻，特别是谈到要加强对年轻干部的培养和锻炼，让我备受鼓舞。”省人大监察和司法委员会法规处副处长王文瑾表示，要不负众望，努力成长为政治坚定、服务人民、尊崇法治、勤勉尽责的人大工作后备力量。

正本清源，固本培元

理论是思想的基石，指引航向。

开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，更是开展党内集中教育的题中之义。

聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，在前一阶段学习的基础上，读书班进一步提高政治站位，细化工作安排，以良好学风确保学习效果，切实学出坚定信念，学出绝对忠诚，学出责任担当，学出工作成效。

党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》……学员们坚持读原著、学原文、悟原理，静下心、沉下身，在集中自学中逐篇逐句逐字研读，笔记本上写得满满当当，勾画、批注布满了书面，书页也卷起了边，浓厚的学习氛围感染着每一位学员。

省人大环境与资源保护委员会副主任委员吴金坤在学习交流中说，要加强学习和思考，既要发挥各自的长处，又要努力发现自身的不足，有针对性地学习和“赋能”，自觉抓好作风革命和效能革命建设，切实把激发出来的学习工作热情转化为干事创业的强大动力。

省人大常委会机关纪委书记王挥宇表示，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导党员干部，在思想上正本清源、固本培元，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动机关党风廉政建设工作迈上新台阶。

为学之实，固在践履

调查研究是谋事之基、成事之道。

无论是理论研究，还是调查研究，都必须实实在在回答并促进解决人大工作中的问题，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。

如何结合人大工作实际开展好调查研究？如何以开展主题教育为契机，不断增强运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力和水平？

坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。

为帮助群众解决实际困难，云南省人大常委会聚焦人民群众所思所盼所愿，于今年5月召开质询会议对全省乡镇卫生院和社区卫生服务中心服务能力达标滞后问题进行质询。

为做好质询前期准备工作，使监督选题工作更加贴合实际、更加符合民意、更加扎实有效，省人大教科文卫委员会立足自身职责使命，结合开展主题教育，梳理了近三年来省人大代表在人代会上提出的涉及教育、卫生领域的议案和建议，于今年2月对全省教育卫生健康领域的重点工作情况进行调研。调研组实地查看多家基层医疗卫生机构、幼儿园和学校，召开民生恳谈会，广泛听取人大代表和部分群众关心关注的急难愁盼问题及意见建议。调研过程中坚持实事求是，通过随机访谈，掌握了大量第一手资料。

省人大常委会还围绕编制十四届省人大常委会立法规划开展系列立法调研；针对优化营商环境、系列三年行动实施情况等开展专题调研；组织人大代表聚焦我省中心工作开展相关视察和调研等。这些调研项目也列入了主题教育的调研清单，与主题教育一体统筹推进、一体贯彻落实。

6月12日，省人大常委会机关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组第二次会议。会议要求，要聚焦研究和解决实际问题，深入基层一线开展调研，抓实检视整改，坚持学查改贯通，持续动真碰硬，进一步强化责任落实，把主体责任牢牢扛在肩上、抓在手上，持续齐抓共管，以真抓实干的成果检验主题教育成效。

“实践的深入性就是学习实践的彻底性，要舍得花精力，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。”

“在检视整改中，党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准问题症结，拿出破解办法，从根源上解决问题。”

“要以这次主题教育为契机，深入基层、深入一线，认真开展调查研究，努力向群众学习、向实践学习，增强实操能力，不断提高履职的能力和水平。”

……

学员们在分组研讨时联系实际、立足岗位作交流发言，纷纷表示要坚持知行合一，主动担当作为，把加强理论学习和深化调查研究结合起来、开展主题教育同依法履职结合起来，切实把主题教育学习成果转化为谋划工作的思路和推进工作的动力。

“加强党的创新理论武装只有‘进行时’，没有‘完成时’！”在对主题教育第二期读书班学习成果进行小结时，省人大常委会秘书长、机关党组书记韩梅强调，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务，要以这次专题读书班为新的起点，持续加强学习、推动工作，努力开创新时代人大工作新局面。

真理之光耀前路，思想洗礼启新程。为期四天的主题教育第二期读书班告一段落，学员们带着满满的收获重新出发。下一步，省人大常委会将用实际行动切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为推动工作的强大力量，以党的创新理论指导和推动新时代人大工作，用主题教育成果推动人大工作高质量发展。