孙益鑫是贵阳市第二十五中学校长，他开设“校长有约”倾听学生心声，采纳学生建议融入学校建设，是学生眼中的“酷”校长；他聚焦教育领域，关心学生餐，关注教师队伍建设和教育优质均衡发展，是履职尽责的市人大代表；他尽心尽力服务，努力做好人民群众的“贴心人”。　　

搭建沟通平台 收集学生建议

“高二（5）班对学校各方面的建设有以下建议：学校的热水能全天候供应吗？能否在宿舍楼增加晚间自习室？有的同学晚自习后还想继续学习……”

在贵阳市第二十五中学，每月一次的“校长有约”是学生们期待的“大事”。“校长有约”是孙益鑫提出的创新举措，目的是充分倾听学生心声，让学生参与到学校建设中来。每个月，全校学生选出代表，收集同学的意见和建议，通过“校长有约”与孙益鑫面对面交流。

“有学生提出增加晚间自习室的建议，我们采纳了，最后在女生宿舍一楼，男生宿舍二、三楼开设自习室，学生的学习热情很高，自习室几乎天天爆满。”孙益鑫说。学校采纳并落实的学生建议不止这一个，还有文体场馆开放、艺术课程模块化设计、节约型校园建设等。

2021年，孙益鑫担任二十五中党总支书记、校长。上任后，他进行了一系列改革，努力优化学校的各个方面。2022年，二十五中的高考成绩突飞猛进，本科升学率提升了20多个百分点，学校也进入贵阳市优质高中行列。同年，孙益鑫当选贵阳市人大代表，他将人大代表工作落实到学校建设管理中，一系列学生建议被采纳落实，让学生收获了满满的幸福感，纷纷称赞“这个校长太酷了”。　　

关注学生成长 做职业规划“引路人”

在工作中，孙益鑫发现初高中学校普遍缺乏职业生涯规划方面的教育。“开展中学生职业生涯规划教育，可以让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系。”他说，加强青少年学业和职业生涯规划教育，对促进学生全面而有个性的发展具有重要意义。

当选人大代表后，孙益鑫针对贵阳市中学生职业生涯规划教育的开展情况进行了广泛调研。在2023年市两会上，孙益鑫提出《关于推动贵阳市初高中学校开展职业生涯规划教育的建议》。市教育局收到建议后很重视，认为其中的“出台政策规划”“开发教育资源”等建议很好，将加以重视、积极谋划。

除了在市两会上提出建议，孙益鑫还在二十五中积极开展职业生涯规划教育讲座，向学生和家长发放自编的学生职业生涯规划手册。“高一学生入校时就会安排他们进行职业能力倾向测试，做完测试再组织进行两到三轮选科模拟，让学生了解选科、专业、职业三者之间的关系。”孙益鑫说。　

尽心尽责促落实 聚焦教育为民生

“教育是最大的民生。”孙益鑫说，作为一名教育界的人大代表，他平日里十分关注教育领域的问题。“如学生餐，现在很多学校采用配餐制，如何加强监督管理，让学生吃上健康、营养的学生餐，将是我接下来重点关注的问题。”他说。

在区域教育均衡发展方面，孙益鑫认为，不仅要促进教育均衡发展，还要促进优质教育均衡发展，其中，教师队伍的建设、义务教育学位供给等都值得关注。

工作中，孙益鑫走访了很多乡镇学校并和教师沟通交流。在交流中，他收到了“评职称难”“做课题难”“支教难”等问题的反映。随后，他积极协调教育部门，推动部分支教方式改变以及部分职称评定条件优化。

对于未来的履职规划，孙益鑫表示，将继续跟进建议落实情况，促进中学生职业生涯规划在贵阳普及，做到每一个初高中学校都有相关课程。其次，聚焦学生餐问题，让孩子们吃得放心、吃得健康。“此外，我还将持续关注教师队伍建设、乡镇学校校长培养、教师职业发展等。”孙益鑫说。（撰稿人：丁明雪）