岑巩县人大开展“文明乡风·教科文卫在行动” 主题调研
“大叔您好,我们是县人大‘文明乡风·教科文卫在行动’主题调研工作人员,有几个问题想问您一下,希望得到您的理解和支持。”
“好呀,你们问吧,我会如实回答……”
6月7日,按照省人大教科文卫委和黔东南州人大社建委工作安排,为巩固脱贫成果,接续推进乡村振兴,岑巩县人大社建委认真开展“文明乡风·教科文卫在行动”主题调研,这是县人大调研组工作人员在思旸镇盘街村调研时的情景。
为认真开展“文明乡风·教科文卫在行动”主题调研,岑巩县人大常委会主要领导高度重视,责成由县人大社建委组织思旸、注溪、大有等三个镇人大主席和办公室负责人,大坪易地扶贫搬迁安置点同心社区负责人等10余人召开了座谈会,对开展“文明乡风·教科文卫在行动”主题调研进行了培训,明确思旸镇岑峰、盘街两村,注溪镇注溪村、岑王村,大有镇大坪易地扶贫搬迁安置点共5个点开展调研,抽调县人大社会建设委员会委员、乡镇人大主席、乡镇人大办负责人、人大代表、村干等共15人,分成5个调研小组,从5月24日以来,调研组采取问卷调查、走访、视察、调研、座谈交流等形式开展调研。通过近半个月的努力,调研组共走访群众98户,发放调查问卷 98份,调研对象中,严格按照性别和各年龄段展开调查,人大代表8人,村干部及社区干部15人,农村居民对象60人,易地扶贫搬迁安置点调查对象15人,其中妇女对象32人,占32.6%。
在开展“文明乡风·教科文卫在行动”主题调研中,岑巩县人大调研涉及的问题统一标准及要求,统筹调动各方力量,不断增强了县、乡人大调研人员的工作热情,掌握了村级、易搬点贫困群众的现状,掌握农村精神文明建设现状和存在的制度瓶颈,征求各类意见建议138条,梳理研究归类后共有5条,为省人大教科文卫委立法决策提供第一手材料,找准破解难题的法治思路,把活动转化为立法依据、理论成果,为《贵州省文明行为促进条例》修改工作奠定良好基础,接续推进乡村振兴提供坚强法治保障。(通讯员:岑巩县人大 张能秋)